+
Accede a tu cuenta

no

 

O accede con tus datos de Usuario El Periódico Mediterráneo:

Recordarme

Puedes recuperar tu contraseña o registrarte

 
 
 
   
 
 

Iniciativa autonòmica

Els Centres per la Sostenibilitat fan balanç

Al present curs han participat 91 centres de tota la província

 

Abans del confinament es van dur a terme diferents xerrades i tallers. - Mediterráneo

R. D.
28/07/2020

Durant el curs 2019/2020 s’ha consolidat la Comunitat de Centres Sostenibles, iniciativa d’àmbit autonòmic i associada a ESenRED, la xarxa estatal de centres educatius sostenibles no universitaris, promoguda per iniciativa de les administracions públiques, model en el qual s’inspira i també es nodreix d’experiències anteriors com ara el projecte Recicla l’Escola.

La xarxa treballa amb un model de centre democràtic, què inclou l’existència d’un comité o consell ambiental o de sostenibilitat en el qual participa tota la comunitat educativa, i té com protagonista a l’alumnat que hi desenvolupa el seu esperit crític i la seua faceta activista.

En aquest context, i amb el suport de la Direcció Territorial i del Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana, es troba el projecte de Centres per la Sostenibilitat de Castelló, l’objectiu del qual és posar en contacte els centres educatius de les diferents comarques de la província que treballen o desitgen treballar la sostenibilitat.

Al present curs han participat en aquesta iniciativa un total de 91 centres de les comarques castellonenques i d’ells s’han adherit a l’Educació Ambiental en Ruta (iniciativa de la Generalitat valenciana per promoure l’Educació Ambiental per a la Sostenibilitat) 63 centres (el 79% de tots els centres adherits a l’EAR). Durant el curs els coordinadors i coordinadores de sostenibilitat de cada centre educatiu participant s’han reunit per zones (Nules, Castelló i Vinaròs) amb les coordinadores de la comunitat corresponents (Virginia Gavaldá, Lucía Romero, M.ª Ángeles Sos i Laia Lluna Pardo), quatre professores membres de la comunitat i del Seminari d’EA, què han mantingut una coordinació estreta amb els assessors del Cefire CTEM i han comptat amb la col·laboració del Cefire de Castelló, el CEAV i la Càtedra de Reciplasa-UJI.

El curs vinent continuaran el projecte amb les adaptacions pertinents per complir les mesures sanitàries.